鹿楚失笑着轻叹了声, 她走到梁Z的轮椅后面，握住把手，轻声温和地询问他：“距离上课还有点时间, 要不要带你往那边人少的地方走走？”
梁Z心里很想这样，他迫不及待想逃离别人的视线。
但鹿楚总不能时时刻刻都在他的身边。
她也是要上课的, 明城中学的高中部和初中部并不在同一个校区。
她从这边走到她要上课的高中部也要好几分钟。
梁Z压下对鹿楚的过于依赖, 强迫着自己说出了拒绝的话来。
“不了, ”他垂下眼眸，深深地吐出一口气, 对鹿楚低喃：“我回教室，小鹿姐你去上课吧。”
鹿楚确认般地问：“确定不在外面透透气了？”
梁Z点了点头，喉结滑动, 应：“嗯。”
鹿楚便推着轮椅掉头, 本想把梁Z送回教室的，结果他却说：“我自己回。”
鹿楚笑了笑，答应下来：“好。”
她走到楼道口, 迈下一个台阶后又回过头来，梁Z还在原地瞅着她看。
鹿楚冲梁Z露出浅笑来, 话语清淡温柔地说：“那我走啦。”
“你要有事就在手机上敲我。”
梁Z又点头，低低地“嗯”了声。
鹿楚拉了拉书包的带子, 脚步渐快地往楼下走去。
就在她转过弯后，梁Z正要操纵着轮椅回教室，鹿楚的声音忽然又响起来。
女孩子的语调轻轻扬着，带着笑意对梁Z说：“我大课间来找你。”
梁Z偏头, 看到鹿楚正仰脸望着他, 笑颜灵动，眸子清亮。
他们中间隔着栏杆, 但仍能看到彼此的脸。
她说完就冲他挥了挥手，梁Z刚想回应她说“好”，身后忽然伸出一只手来推着他的轮椅往前走去。
孟寒爽朗的嗓音与此同时响起：“在这儿干嘛呢，走，进教室，校服给你领来了。”
梁Z：“……”
他面无表情地被孟寒推着进了教室，回到了自己的座位上。
孟寒和江岸把一张崭新的校园卡还有两套校服放到梁Z的课桌上。
梁Z拿起校服来放进桌屉里，捏着印有明城中学最美喷泉景观图案的卡片看了眼，对孟寒和坐在孟寒前面的江岸说了句谢谢。
还有几分钟就到了上课的时间，孟寒站起来拍了拍桌子，在乱哄哄的教室里扬声说：“快上课了，大家别说话了。”
教室里顿时安静不少，尽管还有忍不住低声窃窃私语的。
孟寒继续道：“大家应该也都看到了，咱们班来了一位新同学，叫梁Z……”
孟寒正说着，后门忽然被人推开，一个编着彩辫的女孩子叼着棒棒糖走进来，听到孟寒嘴里说着一个陌生的名字，轻挑眉问：“梁Z？谁？”
孟寒看了陶桃一眼，叹气道：“你还真是准时啊，踩着点来。”
陶桃漫不经心地走到江岸课桌旁边，拍拍江岸的肩膀，江岸的耳尖瞬间变红，他立刻起身让陶桃进去。
陶桃这才后知后觉地发现自己后桌有人在了。
她好奇地看了正低着头捏着笔在画本上速写的男生，根本没注意他在做什么，只是轻啧了声，对孟寒扬了扬下巴，“你说的人是他？”
孟寒点了点头，介绍：“新同学，梁Z。”
陶桃的目光落在梁Z坐的轮椅上，有些好奇地冲孟寒撇了撇头，用眼神询问：“怎么回事？”
孟寒摇摇脑袋，表示自己不知道。
就在陶桃打算自己张开嘴问梁Z他这腿是怎么弄的来时，孟寒率先开口：“陶桃。”
陶桃掀起风情多种的桃花眼来望向他，孟寒轻皱眉摇摇头，示意她别太好奇。
陶桃翻了个白眼，扭脸坐到位子上，开始趴下睡觉。
第一节课开始，数学老师踏着铃声走进教室。
带着无边框眼镜的男老师抱着一沓试卷踏上讲台，他穿着白衬衫和西裤，看起来只有三十岁出头。
“课代表，过来把期末试卷发下去。”男老师的嗓音清润洪亮，“这节课先讲一下试卷，等明天你们都拿到书了再讲课。”
身为课代表的江岸连忙起身走到过去，从数学老师的手里拿过试卷来开始按照名字分发。
数学老师则打开多媒体，插上优盘，打开讲义。
一切准备工作就绪，在等着课代表把试卷发完的数学老师从讲台上下来绕着教室慢慢走动着。
“李老师前两天跟我说咱们班开学会来一个新同学，在哪儿呢？”
班上的其他同学纷纷给他指方向，男老师转了下身子，一眼就看到了坐在靠近后门的梁Z。
梁Z合上画本，掀起眼来看过去，男老师已经迈着步子走了过来。
“怎么还坐着轮椅……”他关切地问了句：“摔了？”
几乎所有同学的视线都跟着这位数学老师的移动落在了梁Z身上。
梁Z攥着笔，忍下众多眼睛盯着的不适，不想多解释，便应：“嗯。”
“好好养，不用太过担心，你们年轻，恢复的快，”男老师说完又忽然想到什么，笑道：“哦对了，忘了自我介绍，我叫沈镜，教数学。”
梁Z话语冷清淡漠，简略道：“梁Z。”
沈镜察觉到他的性格有些孤僻，笑了笑，没多说什么，只留给梁Z一句：“以后在数学上有困难可以找我。”
梁Z点了点头。
沈镜在老师群里看到过班主任李芳发的梁Z之前的学习成绩，总体很不错，是个优等生，数学尤其拔尖，能够考满分的好苗子。
好好栽培栽培，完全有机会代表学校去参加全国奥数竞赛。
试卷都发完，沈镜走上讲台，在正式讲课前忽而抬起头来，看着梁Z的方向说：“那个……梁Z，先和你同桌看同一份卷子啊。”
其实孟寒早就把自己的试卷放在了两个人中间。
梁Z看了看试卷上的考题，没什么难度。
之后他都没听沈镜在讲什么，只是翻开画本，继续在本子上随意画着。
不多时，一副扎着马尾的女孩子站在楼梯台阶上仰脸浅笑的速写就成型。
临近下课，正在画本上胡乱随便画的梁Z忽然被点名。
沈镜笑眼看着他，问：“除了我刚讲的这个传统的解题思路，你还有其他解法吗？”
梁Z还未有反应，沈镜又道：“不用站起来，坐着回答就行。”
其他同学的视线又纷纷落过来，像是一道道射线，直接扫到梁Z的身上。
梁Z扭脸看了眼孟寒的试卷，对方正在给他指是哪道题。
梁Z浏览了一眼题干，双手捏着画笔的笔杆转了几圈，然后就掀起眼皮来，看向站在讲台上的沈镜，嗓音清朗淡漠地回答：“在前一种解题思路的基础上多加一条辅助线，作DE的中垂线，可以省去传统解法的前四步。”
已经有脑子转得快的同学恍然大悟，“卧槽！牛啊！我明白了！”
还有依旧不懂的同学抓耳挠腮：“说了个啥？为什么他说的每个字我都知道，连在一起我就听不懂了？”
“就是这样，再这样……”
“我敲！！！我悟了！牛掰！！！”
沈镜笑起来，心里对梁Z更看重，满意道：“很好，这道题你是第一个用这种方法的人。”
第一节课下课了。
教室里各处都是在讨论梁Z下课前答题的高光时刻的，梁Z却充耳不闻，依旧坐在轮椅上做着自己的事。
孟寒问他要不要去厕所，梁Z摇了摇头。
等江岸和孟寒一起离开，周围没了其他人，陶桃就扭过头来，本想问问梁Z这腿是怎么摔的，结果就看到他正在速写。
陶桃一眼就被他画的速写给惊艳到了。
画上的女孩子扎着高马尾，眉眼带笑，身材苗条，她略微弯着腰，有一缕鬓发从耳侧落下来，正伸出手来像是要抓住什么。
手腕上还带着一块腕表。
画面上的人物看上去根本不是静止的，而是鲜活的几乎能从纸张上走出来。
那种灵动的感觉，让陶桃一瞬间失了神。
下一秒，梁Z合上了本子。
视野中的速写人像突然没了，陶桃蓦地被强行拉回神思来。
她立刻凑上来，笑吟吟地问梁Z：“新同学，你速写很棒啊，帮我也画张吧。”
梁Z把画本放进书包，没理她，拿出自己带的一本课外辅导书来，开始刷题。
陶桃继续道：“收费给我画也行，收多少你开。”
“说句话啊，行不行啊？帮我画一张呗！”
梁Z觉得吵，轻皱了皱眉，拿出耳机来堵住了耳朵。
陶桃不可置信地瞪大眼：“？”操，这么拽？！
直到第二节课上课，梁Z才把耳机扯下来塞进书包。
这堂课作为新学生，梁Z又不免被提到被关注，他一直默默地忍受着，用所有的理智压着情绪的波动。
只要别人一朝他投来目光，敏感的他就会低头在画本上不断地涂画。
只有这样他才会稍微觉得舒服一点。
明城中学自办学来就有个规定，只要不下雨下雪，没有意外情况，全部学生都要在大课间下楼，以班级为单位列队，初三和高三毕业班绕各自校区的操场跑圈，初一二和高一二在各自校区做广播体操。
所以第二节课上完后，基本所有学生都要下楼去跑步的。
孟寒起身时对梁Z关照道：“你别下去了，我会向年级主任说明情况替你请假的。”
梁Z淡淡地说了句谢谢。
眨眼间，偌大的教室只剩下了他一个。
梁Z坐在位置上，望着空荡荡的教室，身体这才松懈下来。
只是……
没有特殊情况所有学生都要下楼锻炼的话，小鹿姐应该不会过来了吧。
梁Z低垂下眼，心里有点闷。
那他是不是只能等到中午才会见到小鹿姐？
须臾，他正想拿过放在墙边的拐杖起身，肩膀就被人从后面轻轻拍了一下。
梁Z拧着眉心转头，意外看到了鹿楚盈着浅浅笑意的清秀面容。
她的脸色通红，气息有点喘，如果再仔细观察，甚至能发现鹿楚的双手指尖都在轻微地发抖。
只是把注意力全都放在鹿楚脸上的梁Z并没有发觉鹿楚的异样。
男孩子的眉头霎时舒展开，他的嘴角几不可见地下弯了些许，像是在表达委屈，但又很快上扬起来，声音很低但语气轻缓地说：“我还以为小鹿姐不会来了。”