<>美国的物理学家们原本各自为战，不是那么团结。在各种各样因素的影响下，曼哈顿晨边高地的这群物理学家团结了起来。
关于物质波、康普顿效应，对学生进行科普教育，或者发表支持的文章，这是实质性、普及性的宣推，李康平乐意见到这种局面。
“李，陪我去实验室，我介绍个新学生给你认识。”
《学霸1920》151章 可怜的孩子
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《学霸1920》全文字更新,
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<>美国的物理学家们原本各自为战，不是那么团结。在各种各样因素的影响下，曼哈顿晨边高地的这群物理学家团结了起来。
关于物质波、康普顿效应，对学生进行科普教育，或者发表支持的文章，这是实质性、普及性的宣推，李康平乐意见到这种局面。
“李，陪我去实验室，我介绍个新学生给你认识。”
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